Педагогическая Психология 6
06 Психологический контакт в педагогическом общении
Педагогическая психология - 2. Принципы. Психологические основы обучения.
Педагогическая психология
Педагогическая психология - 20. Дидактогения
Педагогическая психология - 9. Модели воспитания
81_Программа "Без Обмана" Почему не стоит говорить с мошенниками
Педагогическая психология - 13. Значение я-концепции (смотреть с 52:00)
Педагогическая психология - 14. Значение я-концепции
Педагогическая психология - 19. Повтор прошлого материала. Педагогическое общение. Личность учителя. Индивидуальные стили общения.
Педагогическая психология - 18. Педагогическая деятельность учителя. Педагогическое общение. Личность учителя. (!)
Педагогическая психология 1
80_Программа "Без обмана".Почему люди подчиняются мошенникам?
Педагогическая поэма (Песня сына)
80_Программа "Без Обмана". Методы манипуляций у мошенников
05 Изучение детской психики в контексте педагогической антропологии
Педагогическая психология Э. Меймана.
82_“Без обмана”. Тема: “Как подготовиться к встрече с мошенниками: сопротивление манипуляциям”
Педагогическая психология - 15. Эффективные качества учителя
83_Программа "Без Обмана". Как мошенники вгоняют в транс
Педагогическая психология - 5. Аспекты: режим, уровень и отношения учащихся деят.-ти
Педагогическая психология 4
Педагогическая психология - 6. Аспекты: режим, уровень и отношения учащихся деят.-ти
Педагогическая психология 3
Педагогическая психология - 1. Предмет. Структура. Задачи и принципы педагогической психологии.
