2 часть темы Кто Я. Фрагмент занятия от 29.02.20.
Продолжение-действие Ус и Семенова. Фрагмент-5.
Фрагмент записи занятий в Воскресной школе для взрослых (храм св.Пантелеимона возле Летнего Сада)
Руководитель Н.С.Говоров. Участники: Т. Ус; Т. Поташевская.
Говоров_Поташевская_Сивашинский_Власова. Фрагмент 4.
Медитация (фрагмент второго занятия "Академии женской мудрости" новый сезон)
Анахата ( фрагмент занятия. теория)
"Отношения с мужем после рождения ребенка"
КУРС V. второе занятие "ЛЮБОВЬ ИЛИ ЭГО, ПРИНЯТИЕ И ВЫБОР" (фрагмент-вступление)
фрагмент #2 с занятия "Интернет-технологии для добровольчества"
Фрагмент - Путь эксперимента (Говоров)
фрагмент занятия Мастерской Профессионального Роста для психологов по теме: процесс психотерапии и стадии психотерапии, июнь 2009 г. Записала Болгарская Ольга (приносим извинения за качество записи).
С чего начался наш поиск? Об освоении научно-художественной театральной системы.
Фрагмент занятия 29.06.24. Начало и конец.
о гадании (фрагмент занятия)
О чём просить у Бога. Фрагмент занятий
КИДИР Платоновой - фрагмент 6. Действующие лица: Сивашинский, Семенов, Ус.
Духовные ориентиры - Мастер Цигун Александр Светлов (фрагмент занятия)
Театральное занятие (фрагмент) О рассказе Чехова "Рассказ госпожи NN".
Фрагмент занятия женского клуба
Театральное занятие (фрагмент) О "Кармен" Мериме и "Декамероне" Боккаччо.
Урок 04. Действия с выделенным фрагментом текста
Простые истины (фрагмент занятий)
Руководитель Н.С.Говоров (актер, режер,педагог,психолог).Участники: Тамара Ус и Татьяна Поташвская. Само упражнение, к сожалению, не записывалось.
Общее обсуждение занятия - продолжение (те же, Дыкман).
Фрагмент из занятий по Науке логики
КУРС V. пятое занятие "СВОБОДА ЖИТЬ" (фрагмент - вступление)
Авдотья Рязаночка с гармошкой
Философия Нового времени, Англия, Джон Локк, учитель всех живущих.
фрагмент с занятия. Студия АЛЬФА
Фрагмент -1. О приеме в театральные ВУЗЫ; 2.Два направления : социально- психологическое и художественное. Взаимосвязь между ними.
<
